La Scuola promuove la progettazione, pianificazione, svolgimento e gestione di progetti di formazione professionale.
La durata di ogni singolo corso sarà commisurata alla complessità dell’argomento trattato.
Le classi saranno a numero chiuso con un massimo di 30 partecipanti.
La partecipazione ai corsi è subordinata alla domanda di ammissione, un’apposita commissione vaglierà le domande pervenute in base ai pre-requisiti stabiliti per ogni livello di
corso.
I corsi promossi dalla Scuola, rivolti a personale tecnico e laureato, si distinguono in tre tipologie:
1. Corsi di I livello
Corsi di formazione brevi a impostazione pratico-metodologica (primo livello).
Scopo del primo livello è quello di portare i corsisti a una conoscenza ragionata dei principi su cui si basano le metodologie di analisi, in modo da renderli
padroni dei principi necessari alla conduzione autonoma delle misure;
2. Corsi di II livello
Corsi di perfezionamento a impostazione teorico-diagnostica (secondo livello)
Scopo del secondo livello è quello di portare l’operatore non solo alla conoscenza delle patologie oggetto dell’analisi, ma soprattutto alla conoscenza e alla padronanza
delle strategie su cui fondare l’approccio analitico-diagnostico, senza peraltro trascurare, ove rilevante, la necessità dell’integrazione con le tecniche d’indagine.
In altre parole, in questo livello le attività didattiche verteranno a trasmettere informazioni riguardanti non solo le caratteristiche
biologico-cliniche delle patologie oggetto dell’analisi, ma anche soprattutto quelle concernenti l’appropriatezza dell’approccio pre e post analitico.
Alla fine del suo percorso il discente dovrà essere in grado di prestare autonomamente al clinico un’attività consulenziale, impostata non solo sulla base delle caratteristiche delle
patologie indagate, ma anche sulla base del governo delle tecnologie e dell’ ottimizzazione delle risorse, articolando la più opportuna scelta del percorso analitico;
3. Corsi di III livello: Corsi Avanzati
Corsi di perfezionamento multidiscipilinari a impostazione teorico-diagnostica (terzo livello) con possibilità di tutorato in sedi distaccate. Il tutorato può essere effettuato in sedi
convenzionate con strutture universitarie che potrebbe consentire l’acquisizione di CFU (crediti formativi universitari) oppure presso altre Istituzioni che erogano crediti e/o
certificazioni di equivalente valore.
Per la descrizione generale si rimanda al II livello.
L’attività della Scuola è svolta nel rispetto delle previsioni del sistema E.C.M. predisposto dal Ministero della Salute. Al termine dei corsi, previo superamento del test finale (scritto
e/o orale), sarà rilasciato certificato attestante l’idoneità dell’operatore alle funzioni oggetto della didattica dei corsi.
I partecipanti che hanno frequentato l'intero iter di un percorso verranno inoltre inseriti nell'Albo dei professionisti della SIBioC (consultabile direttamente sul sito della Società)
e riceveranno un attestato che certifica il raggiungimento di un livello di formazione sufficiente a garantire la corretta gestione dei processi analitici relativi alla disciplina oggetto
del percorso.